Проверете способността си да мислите аналитично.
Трябва да преместите едно съвпадение, за да коригирате математическо равенство / колаж Moje
В мрежата стана популярен един сложен и същевременно увлекателен пъзел със съвпадения, който ви кара много да напрягате вниманието си. Задачата е предназначена за хора с висока концентрация и интерес към логическите проблеми: трябва да разберете кое съчетание и къде да го преместите, за да получите правилния отговор.
Този пъзел е публикуван в TikTok-акаунта, който редовно споделя загадки и тестове за интелигентност. Много потребители бяха объркани от него, защото на пръв поглед решението не изглежда очевидно. Въпреки това, ако се концентрирате и не бързате, е напълно възможно да намерите правилния отговор.
Пред вас е едно неправилно равенство: 17 – 2 = 18. То е съставено от 22 съчетания. Задачата е да преместите само едно съвпадение и да превърнете примера в логически правилен. Предупреждаваме ви веднага: възможните решения може да са няколко, но в материала представяме само един вариант.
И така, опитайте се да откриете съвпадението, което не е било на мястото си. Не се разстройвайте, ако не намерите отговора: процесът на решаване е не по-малко ценен от резултата.
Едно съвпадение на картинката не е на мястото си / колаж Moje
Показваме как да се коригира математическо равенство / колаж на Moje
Решението на загадката е следното: трябва да премахнете долното ляво съчетание от числото 8 и да го прибавите към знака „минус“, като го превърнете в „плюс“. В резултат на това числото 8 ще се превърне в 9, а примерът ще се промени на правилен: 17 + 2 = 19.
Други пъзели от Moje
В един от пъзелите предложихме да преместим 2 мачлета, за да бъде уравнението правилно. Пъзелите с мачове развиват пространственото и аналитичното мислене, вниманието и способността за концентриране върху детайлите.
Можете също така да се опитате да решите пъзел, в който трябва да разпознаете всички кучета на изображението за 12 секунди. Подобна задача ще провери скоростта на обработка на информацията в мозъка ви.
